Jour 1

• Prise de conscience de la dépendance
• Les troubles du vieillissement
• La maladie d’Alzheimer
• La dépression du sénior
• L’isolement
• La fin de vie et l’accompagnement au deuil
• Le maintien des relations familiales
• Le rôle des proches et accompagnants

Jour 2

• Le toucher : manipulation fine sur différentes matières
• La vue : reconnaissance au travers du photolangage
• Le goût : présentation de recettes ou produits régionaux
• L’odorat : identification et évaluation des odeurs
• L’ouïe : mémorisation par le jeu et les écoutes musicales
• L’équilibre et motricité : approche active du dessin dynamique en prévention des chutes

Jour 3

• La transmission
• Le cercle de lecture
• L’accompagnement des séniors en art-thérapie
• Le processus du vieillissement et des déficiences
• La présentation d’un book pour travailler avec ce public
• Evaluation de fin de formation