Stages
pratiques :
Stage Relation d’aide n°1 (R1, Paris)
L’Analyse Transactionnelle (1)
Le corps psychique : lois de fonctionnement
Introduction à l’œuvre freudienne
Les rêves et les lapsus (1)
Stage Relation d’aide n°2 (R2, Paris)
La lecture du corps (1)
L’amphithéâtre psychologique (1)
Structure, symptômes et diagnostic
L’Analyse Transactionnelle (2)
Stage Relation d’aide n°3 (R3, Paris)
De Freud à Jung, la symbolique du corps
Les structures de personalité
La communication (1)
La lecture du corps (2)
Stage Relation d’aide n°4 (R4, Paris)
L’Analyse Transactionnelle (3)
Conduite d'entretien, l'écoute active
Le processus d’individuation
L’amphithéâtre psychologique (2)
Stage Résidentiel (SR/R, CIJC)
Les névroses et les psychoses
L’enfant en thérapie
Intégration AT / Freud / Jung en thérapie
Cas cliniques et mise en situation de cabinet
L’installation en cabinet
Evaluations de fin de cycle
A la fin de cette première année,
vous obtenez une
ATTESTATION DE FORMATION DE 1ERE ANNEE EN RELATION D'AIDE |
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Cours par correspondance :
Cours d’introduction : La Thérapie Holistique
Evolution des concepts de santé et de maladie
Historique de la Psychologie
Historique de la Sophrologie
Cours R1 : L’Analyse Transactionnelle
Introduction à la psychologie
Les principes clés de l’AnalyseTransactionnelle
Les transactions, les strokes
Les différents types de scénarios
Cours R2 : La Psychologie Freudienne I
Définition et historique
Les instances psychiques
Les mécanismes de défense
La sexualité infantile
Cours R3 : La Psychologie Freudienne II
Les complexes d’Œdipe et de castration
La notion de traumatisme psychique
L’analyse des rêves
Les grands dissidents
Cours R4 : La Personnalité humaine
Définition et normalité
Les structures de personnalité
Les structures névrotiques et psychotiques
L’amphithéâtre psychologique
Cours R5 : La Psychologie Jungienne I
Les types psychologiques
Les archétypes et l’inconscient collectif
La persona, l’ombre, l’animus et l’anima
Le processus d’individuation
Cours R6 : La Psychologie Jungienne II
L’apport de la mythologie
L’apport des contes populaires
La notion de synchronicité
Les nouvelles thérapies
Cours R7 : La Psychologie de l’enfant
Les grands courants
Les principales étapes du développement
L’adolescence
Les pathologies courantes |